У оквиру имплементације UPSHIFT програма, УНИЦЕФ у Србији и организација
Достигнућа младих у Србији организовали су тренинг Design thinking за
средњошколске професоре, а међу изабраним просветним радницима био је и наш
професор филозофије Еди Даруши који након успешно савладане обуке стечена знања
и вештине имплементира у настави.
Према речима професора Дарушија Design thinking је новативан и практичан
методолошки оквир за решавање проблема, који ставља ученика у центар процеса
учења. За разлику од традиционалних приступа, Design thinking подстиче наставника
и ученике да заједнички истражују, дефинишу изазове, осмишљавају креативна
решења, експериментишу и уче из резултата. Суштина ове методологије лежи у
развијању емпатије, креативног размишљања и спремности да се кроз образовне
активности истражују реални проблеми.
Ово је процес који ће од ученика створити иноватора.
